sábado, 29 de octubre de 2011

INTERCULTURALIDAD E IDENTIDAD


PARA QUE LOS ESTUDIANTES EN ELECCCIONES ESTUDIANTILES EN EL MUNICCIPIO  ESCOLAR
ELABOREN  PANCARTAS ,AFICHES,BANDEROLAS PARA REALIZAR SU CAMPAÑA ELECTORAL
EXPONER ANTE SUS COMPAÑEROS SU PLAN DE TRABAJO Y PERMITIR UN  DEBATE ,PREGUNTAS

EL CANDIDATO A LA ALCALDIA SUSTENTA COMO  DEBE FINANCIAR  EL COMEDOR ESCOLAR Y
PLANTEA QUE REALIZARA DURANTE TODO EL AÑO EL RESICLAJE CON PARTICIPACION DE TODO
EL PERSONAAL DOCENTE,AUTORIDADES Y LOSS ESTUDIANTES DE SALIR GANADOR PIDDDO A
A TODOS USTEDES CMPAÑEROS ESPETAR LAS IDEAS,CREENCCIAS ,COSTUMBRES DE NUESTROS
CANDIDATOS  RIVALES EN ESTA COMPETENCIA

PROMOVIENDO LA IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD

En  los estudiantes  utilizando las tics  puedan intercambiar  experiencias de aprendizaje  de  su conocimientos así como su tradiciones , usos tecnologia , ciencia  ,culturas vivas y cultura material de la zona DE San Diego en san Martin de Porres I.E.P. 2026  UGEL 02  lima  y otras zonas del Perúyo soy Mery Vargas Noblecilla .PRO DE F.C.C. E Historia  geografía y economía en una salida  a una zona arquelogica circundante  al colegio

EL USO DE LAS TICS

Se puede promover la interculturalidad de los estudiantes  haciendo uso de las tics mostrando imágenes de las diferentes regiones de nuestro país , con sus costumbres , modos de vida, etc. Las Tic son ahora pilares básicos de la sociedad  actual, ya que estas nos facilitan la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes , puesto que logra  el desarrollo de habilidades. Podemos hacer uso de videos , multimedia ,  internet, etc. A través de ellos se puede visualizar este tema de interculturalidad , el uso de las TICS sirve de motivación  el cual requiere del esfuerzo del profesor en la planificación de su trabajo, el cual genere la expectativa de sus estudiantes relacionando el contexto que les rodea con el tema propuesto como es en este caso la interculturalidad. De esta manera podrán concientizarse sobre las diferencias que tenemos  con las culturas de las regiones de nuestro país ,  sin olvidarse de nuestra cultura madre como es “la cultura peruana”.

PROYECTO DE TURISMO


PARA PROMOVER  LA  INTERCULTURALIDAD E  IDENTIDAD  DE  LOS  ESTUDIANTES SE  PUEDE  REALIZAR  LAS  SIGUIENTS  ESTRATEGIAS.
1.- EL  INTERNET  Y  LA  CORRESPONDENCIA  INTERESCOLAR.
2.- EL  USO  DE LAS TICS.
3.- LAS  REDES  SOCIALES.
·         POR  EJEMPLO  SE  PUEDE  DESARROLLAR  EL  PROYECTO  DE  TURISMO  EN  EL  DISTRITO  DE LOS  OLIVOS EN LA  CUAL  PODAMOS  VISITAR  LAS  ZONAS  TURISTICAS  MAS  IMPORTANTES , TAMBIEN LAS  HUACAS  Y  ZONAS  ARQUEOLOGICAS DEL  DISTRITO.
·         DE  ESTA  FORMA  SE  INCENTIVARA  EN  LOS  ALUMNOS  CONOCER  PRIMERO  EL  LUGAR  DONDE  VIVEN  Y  SE  DESARROLLAN .
 4.- VISITAS PROGRAMADAS, PARA  CONOCER  LOS  LUGARES  TURISTICOS  DE LOS ALUMNOS.
 5.- RECOPILACION  DE  FOTOS .
 6.- ELABORACION  DE  MATERIAL PREPARADO  POR  LOS  ALUMNOS  PARA  EXPOSICION.

PROPUESTAS PARA ENSEÑAR IDENTIDAD EN FCC

Para fomentar la interculturalidad y la identidad en los estudiantes se pueden hacer las siguientes estrategias:


1.         ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA EXPOSICIONES Y DEBATE

Ø  Para tratar los temas como Nación, Cultura, Patrimonio Natural, Histórico y Cultura, etc, se les puede pedir a los estudiantes que elaboren diapositivas en ppt con los textos e imágenes que les servirán de guía.
Ø  A los estudiantes se les puede exponer la ficha de cotejo que será aplicada con ellos para su exposición y manejo de materiales.

2.         BLOG DEL CONSEJO ESCOLAR

Ø  La elaboración del blog para la Campaña Electoral Del Consejo Escolar, par que las listas de candidatos publiquen sus propuestas e intercambien opiniones.
Ø  La elaboración del Blog Del Consejo Escolar consejo escolar, para que los estudiantes puedan hacer uso de los mecanismos de control y participación ciudadana mediante este medio.